Мы уже второй год занимаемся с ней. Прошлый год на пять закончили. Отставание у дочери незначительное было, скорее недопонимание. Она с четверки все никак на пятерку не могла перейти. А как начали заниматься, в течение двух недель оценки повысили. И теперь русский – наш самый любимый предмет, и в школе дочь хвалят. Ребенок доволен, я довольна. Контакт у них прекрасный.